Нравственное воспитание младших глухих школьников в системе коррекционных занятий: ресурсы и приоритеты в условиях смены образовательных парадигм
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Каменец-Подольский: Медобори
Abstract
Статья посвящена изучению проблемы нравственного воспитания неслышащих младших школьников в контексте трансформации системы специального образования. Рассматриваются ресурсы и приоритеты коррекционных занятий белорусских специальных школ для детей с нарушением слуха в условиях смены биолого-медицинской реабилитационной парадигмы на социокультурную
Description
Keywords
БГПУ, воспитание, образовательные парадигмы, приоритеты, коррекционные занятия, нарушение слуха, нравственная воспитанность, ресурсы