Формирование интернет-культуры учащихся в образовательном процессе (на примере кадетского класса сш №9 г. Слонима)
| dc.contributor.author | Рапьевец, Василий Георгиевич | |
| dc.contributor.author | Поддубская, Елена Александровна | |
| dc.date.accessioned | 2018-06-13T20:26:42Z | |
| dc.date.available | 2018-06-13T20:26:42Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.description.abstract | Уточнены сущность и содержание понятия «Интернет-культура» в современных исследованиях. Охарактеризованы структурные компоненты Интернет-культуры учащихся и условия ее формирования. Проведена диагностика уровня сформированности нравственных ценностей, этики поведения, информационной и медийной грамотности как компонентов Интернет-культуры учащихся. Разработана модель формирования Интернет-культуры учащихся (на примере 5 кадетского класса СШ №9 г. Слонима). | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/34267 | |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.subject | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | кафедра менеджмента и образовательных технологий | ru_RU |
| dc.subject | курсовая работа | ru_RU |
| dc.subject | интернет-культура учащихся | ru_RU |
| dc.subject | кадетские классы | ru_RU |
| dc.subject | образовательный процесс | ru_RU |
| dc.subject | информационная грамотность | ru_RU |
| dc.subject | медийная грамотность | ru_RU |
| dc.subject | презентация | ru_RU |
| dc.title | Формирование интернет-культуры учащихся в образовательном процессе (на примере кадетского класса сш №9 г. Слонима) | ru_RU |
| dc.title.alternative | Презентация к курсовой работе | ru_RU |
| dc.type | Presentation | ru_RU |