Осмысленность жизни выпускниками ВУЗа
| dc.contributor.author | Волченков, Владимир Степанович | |
| dc.contributor.author | Слепкова, Валентина Ивановна | |
| dc.date.accessioned | 2015-07-04T16:45:23Z | |
| dc.date.available | 2015-07-04T16:45:23Z | |
| dc.date.issued | 2012 | |
| dc.description.abstract | В статье обсуждаются результаты изучения осмысленности жизни выпускниками вуза с разным уровнем личностного развития. Окончание вуза — этап совмещения двух кризисов: статусного и возрастного, что активизирует процесс самоопределения. Значимое место при самоопределении в этом периоде занимают вопросы поиска смысла жизни. Уровень личностного развития оказывается взаимосвязанным с развивающимся переживанием смысла жизни. Переживание смысла жизни как интегральное образование самосознания обеспечивает способность личности к ясному и конкретному пониманию смысла собственной жизни. | |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/5720 | |
| dc.relation.ispartofseries | Сацыяльна-педагагічная работа: навукова-метадычны і інфармацыйны часопіс; №9. -С. 16-22 | |
| dc.subject | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | осмысленность жизни | ru_RU |
| dc.subject | смысл жизни | ru_RU |
| dc.subject | личностная зрелость | ru_RU |
| dc.subject | социальная зрелость | ru_RU |
| dc.subject | ранняя взрослость | ru_RU |
| dc.title | Осмысленность жизни выпускниками ВУЗа | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |