Специфика методов и приемов формирования исторических знаний у учащихся с легкой интеллектуальной недостаточностью (часть 2)
| dc.contributor.author | Макавчик, Инна Юрьевна | |
| dc.date.accessioned | 2018-06-11T17:15:34Z | |
| dc.date.available | 2018-06-11T17:15:34Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.description.abstract | В мультимедийной презентации рассмотрена классификация методов обучения истории (методы наглядного обучения истории) | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/34216 | |
| dc.subject | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | презентация | ru_RU |
| dc.subject | олигофренопедагогика | ru_RU |
| dc.subject | учащиеся с интеллектуальной недостаточностью | ru_RU |
| dc.subject | методы формирования исторических знаний | ru_RU |
| dc.title | Специфика методов и приемов формирования исторических знаний у учащихся с легкой интеллектуальной недостаточностью (часть 2) | ru_RU |
| dc.type | Presentation | ru_RU |