Формирование изобразительной деятельности учащихся с тяжёлыми множественными нарушениями развития: организационно-содержательный аспект
Loading...
Files
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
СПб. : ЛГУ им. А. С. Пушкина
Abstract
Материалы статьи посвящены вопросам формирования изобразительной деятельности у учащихся с тяжёлыми множественными нарушениями развития.
Description
Keywords
БГПУ, кафедра андрагогики, дети с тяжелыми и/или множественными физическими и/или психическими нарушениями развития, программно-методическое обеспечение, образовательный процесс, центр коррекционно-развивающего обучения и реабилитации