Психолого-педагогическое сопровождение инновационной деятельности по внедрению здоровьесберегающего компонента в дисциплины музыкально-исполнительского цикла
| dc.contributor.author | Жагуло, Татьяна Владимировна | |
| dc.date.accessioned | 2018-01-19T08:40:46Z | |
| dc.date.available | 2018-01-19T08:40:46Z | |
| dc.date.issued | 2017 | |
| dc.description.abstract | Проблема здоровьесбережения в нашей стране включена в ряд приоритетных направлений в образовании и воспитании. В данной статье предложена модель психолого-педагогического сопровождения по организации процесса создания здоровьесберегающей среды на занятиях по обучению игре на музыкальных инструментах. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/29725 | |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.publisher | Мн.: БГПУ | ru_RU |
| dc.relation.ispartofseries | Актуальные проблемы искусства : история, теория, методика. Матер. IV Межд. научно-практ. конф.; | |
| dc.subject | здоровьесберегающий компонент | ru_RU |
| dc.subject | диагностические процедуры | ru_RU |
| dc.subject | стратегия личностного развития | ru_RU |
| dc.subject | мониторинг | ru_RU |
| dc.subject | коррекция | ru_RU |
| dc.subject | дистанционное обучение | ru_RU |
| dc.subject | фасилитационная деятельность учителя | ru_RU |
| dc.subject | издания БГПУ | ru_RU |
| dc.title | Психолого-педагогическое сопровождение инновационной деятельности по внедрению здоровьесберегающего компонента в дисциплины музыкально-исполнительского цикла | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |