Методика преподавания русского, белорусского языков и литературного чтения: Формирование грамматического строя речи у учащихся с тяжелыми нарушениями речи (часть 2)
| dc.contributor.author | Кривовязова, Нина Дмитриевна | |
| dc.date.accessioned | 2018-02-24T09:55:38Z | |
| dc.date.available | 2018-02-24T09:55:38Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.description.abstract | Раскрываются цели и задачи, методы и приемы, виды упражнений. Рассматриваются причины большого количества грамматических ошибок, этапы формирования грамматического навыка. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/31116 | |
| dc.subject | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | презентация | ru_RU |
| dc.subject | грамматический строй речи | ru_RU |
| dc.subject | формирование грамматического строя речи | ru_RU |
| dc.subject | причины грамматических ошибок | ru_RU |
| dc.title | Методика преподавания русского, белорусского языков и литературного чтения: Формирование грамматического строя речи у учащихся с тяжелыми нарушениями речи (часть 2) | ru_RU |
| dc.type | Presentation | ru_RU |