РЕАЛИЗАЦИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПОТЕНЦИАЛА ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
БГПУ
Abstract
Статья посвящена проблеме реализации воспитательного потенциала педагогических дисциплин в процессе профессиональной подготовки будущих учителей. В статье подчеркивается актуальность исследуемой проблемы, раскрыт воспитательный потенциал учебной дисциплины «Инновационные практики в образовании» на примере Белорусского государственного педагогического университета имени Максима Танка.
The article is devoted to the problem of realizing the educational potential of pedagogical disciplines in the process of professional training of future teachers. The article emphasizes the relevance of the problem under study, reveals the educational potential of the educational discipline "Innovative Practices in Education" on the example of Maxim Tank Belarusian State Pedagogical University.
The article is devoted to the problem of realizing the educational potential of pedagogical disciplines in the process of professional training of future teachers. The article emphasizes the relevance of the problem under study, reveals the educational potential of the educational discipline "Innovative Practices in Education" on the example of Maxim Tank Belarusian State Pedagogical University.
Description
Keywords
издания БГПУ, БГПУ, профессиональная подготовка, будущий учитель, воспитательная работа, воспитательный потенциал, педагогические дисциплины, professional training, future teacher, educational work, educational potential, pedagogical disciplines
Citation
Гордеева, И. В. Реализация воспитательного потенциала педагогических дисциплин в профессиональной подготовке будущих учителей / И. В. Гордеева // Социальная и педагогическая психология: актуальные проблемы образования и развития личности в современном мире: Коломинские чтения : сб. науч. ст. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: В. В. Мартынова (отв. ред.) [и др.]. – Минск, 2024. – С. 82–85.