Состояние проблемы воспитания познавательной активности у детей в практике дошкольного образования
| dc.contributor.author | Лосик (Варанецкая-Лосик), Евгения Игоревна | |
| dc.date.accessioned | 2015-02-20T13:44:39Z | |
| dc.date.available | 2015-02-20T13:44:39Z | |
| dc.date.issued | 2013 | |
| dc.description.abstract | В статье раскрывается состояние проблемы воспитания познавательной активности в учреждениях дошкольного образования. Педагоги и родители создают условия для развития познавательной активности, считают значимым ознакомление детей с рукотворным миром. Для большинства родителей воспитание у дошкольников такого качества личности, как познавательная активность, не является приоритетным | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/2809 | |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.publisher | Минск: БГПУ | ru_RU |
| dc.relation.ispartofseries | Гармонизация психофизического и социального развития детей;материалы научно-практической конференции студентов и молодых ученых | |
| dc.subject | познавательная активность | ru_RU |
| dc.subject | дети дошкольного возраста | ru_RU |
| dc.subject | анкетирование педагогов | ru_RU |
| dc.subject | наблюдение | ru_RU |
| dc.subject | издания БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | анкетирование родителей | |
| dc.title | Состояние проблемы воспитания познавательной активности у детей в практике дошкольного образования | ru_RU |
| dc.type | Thesis | ru_RU |