Формирование атрибутивного словаря у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи на материале дидактической игры: презентация
Loading...
Date
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
В презентации магистерской диссертации представлены результаты изучения состояния активного и пассивного атрибутивного словаря у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи; выделены направления и задачи формирования атрибутивного словаря у детей данной категории; описано содержание коррекционной работы, направленной на формирование атрибутивного словаря у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи.
Description
Keywords
БГПУ, презентация, дети старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи, атрибутивный словарь, дидактическая игра