Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/9900
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorКорзун, Светлана Антоновна-
dc.date.accessioned2016-02-05T12:59:40Z-
dc.date.available2016-02-05T12:59:40Z-
dc.date.issued2015-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/9900-
dc.description.abstractНастоящая статья посвящена исследованию копинг-ресурсов у студентов. Рассмотрена проблема копинг-ресурсов в рамках западной и отечественной психологии. В статье представлены результаты эмпирического исследования влияния копинг-ресурса на выбор копинг- поведения у студентовru_RU
dc.publisherСПб.: Нестор-Историяru_RU
dc.relation.ispartofseriesXI международная научно-практическая конференция «Психология личностного и профессионального развития субъектов непрерывного образования»;С. 335-338.-
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectсовладающее поведениеru_RU
dc.subjectкопинг-ресурсыru_RU
dc.subjectлокус контроляru_RU
dc.titleЛОКУС КОНТРОЛЯ КАК КОПИНГ-РЕСУРС СОВЛАДАЮЩЕГО ПОВЕДЕНИЯ СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВУЗАru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации института психологии

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
335-338.pdf838,71 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.