НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ИНОЯЗЫЧНОГО ОБУЧЕНИЯ КАК СРЕДСТВА КОГНИТИВНОГО И ЛИЧНОСТНОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
Loading...
Date
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
В статье характеризуется концепция организации обучения иностранным языкам на уровне дошкольного образования. Рассматривается научно-методическое обеспечение образовательной области «Развитие речи и культура речевого общения (иностранный язык)» учебной программы дошкольного образования. Описан учебно-методический комплекс «Wonderland» для детей старшего дошкольного возраста.
Description
Keywords
БГПУ, кафедра общей и дошкольной педагогики, дошкольное образование, дошкольное воспитание