Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/9874
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorСмолер, Елена Ивановна-
dc.date.accessioned2016-02-04T13:12:08Z-
dc.date.available2016-02-04T13:12:08Z-
dc.date.issued2010-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/9874-
dc.description.abstractВ статье характеризуется методика формирования интеллектуальной активности старших дошкольников в процессе эвристической деятельности. Рассматривается содержательная основа методики, которую составляет комплекс вариативных эвристических заданий, описываются составляющие эвристической деятельности и этапы ее организации в образовательном процессе учреждения дошкольного образования.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherМозырь: «Белый Ветер»ru_RU
dc.relation.ispartofseriesУправление качеством дошкольного образования: состояние, проблемы, перспективы: матер. междунар. научн.-практ. конф.;-
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectкафедра общей и дошкольной педагогикиru_RU
dc.subjectдошкольное образованиеru_RU
dc.subjectдошкольное воспитаниеru_RU
dc.subjectкачество дошкольного образованияru_RU
dc.subjectинтеллектуальная активность старших дошкольниковru_RU
dc.titleИСПОЛЬЗОВАНИЕ НОВАТОРСКИХ ПОДХОДОВ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ С ДЕТЬМИ КАК УСЛОВИЕ ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА РАБОТЫ ДОШКОЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета дошкольного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ НОВАТОРСКИХ ПОДХОДОВ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ.pdf526,27 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.