Научно-методические аспекты развития личности в раннем и дошкольном возрасте

Abstract

В статье раскрывается значимость социальной ситуации и движущие силы развития личности ребенка. Определена последовательность работы по усвоению социальных ролей.

Description

Keywords

развитие личности, ранний и дошкольный возраст, способы самопознания, эмоциональный интеллект, издания БГПУ, кафедра частных методик

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By