Повышение квалификации педагога по проблеме развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста в учреждении дошкольного образования

Abstract

В статье подчеркивается важность повышения квалификации педагогов учреждений дошкольного образования. В качестве одной из важных задач педагогического процесса выдвигается развитие творческих способностей, дивергентного мышления и воображения, начиная с дошкольного возраста. В работе проанализированы знания педагогов в области развития творческих способностей благодаря проведенному анкетированию, которое позволило выявить проблемы и профессиональные затруднения педагогов в решении вопросов организации развивающей среды, способствующей развитию творческих способностей старших дошкольников.