Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/8353Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Сафонова, Юлия Михайловна | - |
| dc.date.accessioned | 2015-12-24T12:43:30Z | - |
| dc.date.available | 2015-12-24T12:43:30Z | - |
| dc.date.issued | 2015-09-23 | - |
| dc.identifier.issn | 1818-8559 | - |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/8353 | - |
| dc.description.abstract | В статье представлены результаты экспериментального изучения коммуникативно-речевых умений подростков с нарушением слуха с точки зрения функций речевого общения. Выделено 5 уровней сформированности коммуникативно-речевых умений у подростков с нарушением слуха и дана их характеристика. Полученные экспериментальные данные предлагается использовать при определении содержания работы по формированию коммуникативно-речевого поведения у учащихся с нарушением слуха на коррекционных занятиях по социальному ориентированию. Библиогр. – 6 назв. | ru_RU |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.publisher | БГПУ | ru_RU |
| dc.relation.ispartofseries | Серыя 1. Педагогiка. Псiхалогiя. Фiлалогiя;№ 3 | - |
| dc.subject | издания БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | adolescents with hearing impairments | ru_RU |
| dc.subject | communicative speech abilities | ru_RU |
| dc.subject | verbal communication function | ru_RU |
| dc.subject | подростки с нарушением слуха | ru_RU |
| dc.subject | коммуникативно-речевые умения | ru_RU |
| dc.subject | функции речевого общения | ru_RU |
| dc.title | Состояние коммуникативно-речевых умений у подростков с нарушением слуха | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
| Располагается в коллекциях: | Серыя 1, Педагогіка. Псіхалогія. Філалогія | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 06С.pdf | статья | 505,21 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.