Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/833
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorМуродходжаева, Наталья Сергеевна-
dc.date.accessioned2014-12-18T13:14:14Z-
dc.date.available2014-12-18T13:14:14Z-
dc.date.issued2014-
dc.identifier.isbn13: 978-3-659-59102-0-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/833-
dc.description.abstractМонография посвящена вопросу организации игрового обучения. Обоснованы и раскрыты этапы лингвокультурологического подхода к отбору и реализации игр в образовательной практике различных национальных школ. Впервые целостно представлены сущность и методика реализации импликативного игрового обучения в вузе. Показаны возможности использования народной игровой культуры в процессе формирования коммуникативной компетентности будущих учителей. Издание адресовано педагогам, студентам, аспирантам, а также всем тем, кто интересуется вопросами педагогики игры, народной культуры, лингвокультурологииru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherLAP LAMBERT Academic Publishingru_RU
dc.subjectиграru_RU
dc.subjectигровое обучениеru_RU
dc.subjectлингвокультурологияru_RU
dc.subjectязыковое мышлениеru_RU
dc.subjectкоммуникативная компетентностьru_RU
dc.subjectБГПУru_RU
dc.titleПедагогика игры: лингвокультурологический аспектru_RU
dc.typeOtherru_RU
Располагается в коллекциях:Материалы аспирантуры

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
монография.pdfПедагогика игры: лингвокультурологический аспект18,99 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.