Компьютерные обучающие игры как средство формирования речевых умений у дошкольников с тяжелыми нарушениями речи
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Минск: БГПУ
Abstract
В статье рассматривается эффективность применения компьютерных средств в обучении детей с ТНР
Description
Keywords
БГПУ, компьютерные обучающие игры, дошкольники с ТНР, речевые умения