Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/7476Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Старжинская, Наталья Степановна | - |
| dc.date.accessioned | 2015-11-14T07:44:16Z | - |
| dc.date.available | 2015-11-14T07:44:16Z | - |
| dc.date.issued | 2000 | - |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/7476 | - |
| dc.description.abstract | В статье раскрывается стратегия руководства процессом овладения детьми дошкольного возраста близкородственным языком в соответствии с общими, универсальными закономерностями овладения языком; обосновывается возможность сочетания коммуникативного направления в обучении второму языку с анализом языкового материала, необходимость учета первого (русского) языка при обучении второму (белорусскому). | ru_RU |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.publisher | Российская академия образования | ru_RU |
| dc.relation.ispartofseries | Вопросы психологии;№ 4 | - |
| dc.subject | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | кафедра методик дошкольного образования | ru_RU |
| dc.subject | дошкольное образование | ru_RU |
| dc.subject | дошкольное воспитание | ru_RU |
| dc.subject | близкородственное двуязычие | ru_RU |
| dc.subject | русско-белорусский билингвизм | ru_RU |
| dc.subject | обучение дошкольников белорусскому языку | ru_RU |
| dc.subject | стихийная и организованная формы овладение вторым языком | ru_RU |
| dc.title | Построение процесса усвоения близкородственного языка в дошкольном возрасте | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации факультета дошкольного образования | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Построение процесса усвоения близкородственного.pdf | 485,59 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.