1. Репозиторий БГПУ
  2. ФАКУЛЬТЕТЫ. ИНСТИТУТЫ
  3. Факультет дошкольного образования
  4. Научные публикации факультета дошкольного образования
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/727
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorСтреха, Елена Анатольевна-
dc.date.accessioned2014-12-11T06:54:09Z-
dc.date.available2014-12-11T06:54:09Z-
dc.date.issued2011-
dc.identifier.issn2220-9700-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/727-
dc.description.abstractВ статье делается экскурс в историю вопроса использования природы в процессе развития личности ребенка; характеризуется влияние использования интерактивных методов на взаимодействие педагога и детей; приводятся примеры использования интерактивных методов в процессе экологического образования дошкольников.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherИД «Эдисьон Пресс»ru_RU
dc.relation.ispartofseriesДетский сад: теория и практика;6-
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectкафедра методик дошкольного образованияru_RU
dc.subjectличностно-ориентированный подходru_RU
dc.subjectкритерии воспитания личностиru_RU
dc.subjectинтерактивные методыru_RU
dc.titleЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ПЕДАГОГОА С ДЕТЬМИ В ПРОЦЕССЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета дошкольного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
ПЕДАГОГОА С ДЕТЬМИ В ПРОЦЕССЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ.pdf572,96 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.