Основные принципы фортепианной педагогики Г. Нейгауза

Abstract

В статье рассматриваются основные принципы фортепианной педагогики Г. Нейгауза, который был не только великим музыкантом, но и великим педагогом.

Description

Keywords

фортепианная педагогика, музыкант-педагог, художественный образ, мелодия, педагогический опыт, музыкант, пассаж, обучение, издания БГПУ

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By