ИННОВАЦИИ В РИТМЕ: РОЛЬ ДЖАЗА И УДАРНЫХ ИНСТРУМЕНТОВ В ЭСТЕТИЧЕСКОМ ОБРАЗОВАНИИ

Abstract

В данной статье представлен анализ ключевой роли джаза и ударных инструментов в эстетическом воспитании студентов музыкальных вузов. На основе анализа источников и личного образовательного опыта в Сычуаньском музыкальном колледже раскрывается ценность практического освоения джаза в игре на ударных инструментах, что закладывает в студентах прочную основу для успешного профессионального будущего.
This article presents an analysis of the key role of jazz and percussion instruments in the aesthetic education of students of music universities. Based on the analysis of sources and personal educational experience at the Sichuan College of Music, the value of practical mastering jazz in playing percussion instruments is revealed, which lays a solid foundation for a successful professional future in students.

Description

Keywords

издания БГПУ, БГПУ, эстетическое образование, джаз, ударные инструменты, инновации, творчество, aesthetic education, jazz, percussion instruments, innovation, creativity

Citation

Сюн Фанчэн. Инновации в ритме: роль джаза и ударных инструментов в эстетическом образовании / Сюн Фанчэн, Н. В. Бычкова // Педагогика искусства в целях устойчивого развития общества = Педагогіка мастацтва ў мэтах устойлівага развіцця грамадства = Pedagogy of art for sustainable development of society : материалы Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 11 апр. 2024 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: М. А. Шатарова (отв. ред.) [и др.]. – Минск, 2025. – С. 572–574.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By