СЕМЕЙНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЕ УЧЕБНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ КАК ФАКТОР ВОСПИТАНИЯ В ПРОЦЕССЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ СОЦИАЛЬНЫХ ПЕДАГОГОВ
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
В статье раскрываются возможности учебной дисциплины «Педагогика семьи» в профессиональном воспитании и личностном развитии будущих социальных педагогов.
In the article "Pedagogics of family" opens up to possibility of educational discipline in professional education and personality development of future social teachers.
In the article "Pedagogics of family" opens up to possibility of educational discipline in professional education and personality development of future social teachers.
Description
Keywords
семейно-ориентированное воспитание будущих социальных педагогов, профессиональная подготовка, профессиональное воспитание, professional education, professional preparation, omestically-oriented education of будуших of social teachers
Citation
Носова, Е. А. Семейно-ориентированные учебные дисциплины как фактор воспитания в процессе профессиональной подготовки будущих социальных педагогов / Е. А. Носова // Актуальные научные исследования в современном мире. – 2016. – № 8–2 (16). – С. 62–64.