Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/66241
Название: «ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ГОСТИНАЯ» КАК ФОРМА ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ПЕДАГОГА С СЕМЬЁЙ
Другие названия: FORMATION OF PEDAGOGICAL CULTURE AT STUDENTS OF PEDAGOGICAL CLASSES
Авторы: Павлович, Алина Александровна
Ключевые слова: издания БГПУ
БГПУ
воспитательный процесс
педагогическая гостиная
взаимодействие с семьей
классный руководитель
educational process
pedagogical living room
family interaction
classroom teacher
Дата публикации: 2022
Издатель: БГПУ
Библиографическое описание: Павлович, А. А. «Педагогическая гостиная» как форма взаимодействия педагога с семьёй / А. А. Павлович // Социальная и психолого-педагогическая поддержка родительства: опыт, проблемы, перспективы : материалы II Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 8 дек. 2021 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: В. В. Мартынова (отв. ред.) [и др.]. – Минск, 2022. – С. 461–465.
Краткий осмотр (реферат): В статье представлен опыт реализации одной из эффективных форм взаимодействия педагога с семьей – педагогическая гостиная. Рассматриваются воспитательный потенциал, условия реализации, а также содержание и специфика педагогической гостиной, как формы проведения родительского собрания с законными представителями обучающихся.
The article presents the experience of implementing one of the effective forms of interaction between a teacher and a family - a pedagogical living room. The educational potential, the conditions for implementation, as well as the content and specificity of the pedagogical living room, as a form of holding a parent meeting with the legal representatives of students are considered.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/66241
Располагается в коллекциях:СОЦИАЛЬНАЯ И ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА РОДИТЕЛЬСТВА: ОПЫТ, ПРОБЛЕМЫ, ПЕРСПЕКТИВЫ



Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.