Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/66082Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Репринцева, Елена Алексеевна | - |
| dc.date.accessioned | 2025-04-03T13:56:39Z | - |
| dc.date.available | 2025-04-03T13:56:39Z | - |
| dc.date.issued | 2022 | - |
| dc.identifier.citation | Репринцева, Е. А. Технология игрового моделирования как инструмент педагогической поддержки семьи ребенка с задержкой психического развития / Е. А. Репринцева // Социальная и психолого-педагогическая поддержка родительства: опыт, проблемы, перспективы : материалы II Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 8 дек. 2021 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: В. В. Мартынова (отв. ред.) [и др.]. – Минск, 2022. – С. 128–135. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/66082 | - |
| dc.description.abstract | В статье представлена характеристика технологии игрового моделирования как инструмента педагогической поддержки семьи ребенка с задержкой психического развития, раскрыт педагогический потенциал технологии в решении задач педагогической поддержки семьи ребенка с ЗПР с учетом особых потребностей детей этой категории и их родителей, определены условия ее успешного применения в практике образовательного учреждения. | ru_RU |
| dc.description.abstract | The article presents the characteristics of the game modeling technology as a way for pedagogical support of the family of a child with mental retardation, revealed the pedagogical potential of the technology, taking into account the special needs of children of this category and their parents, the conditions for its successful application in the practice of an educational institution are determined. | en |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.publisher | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | издания БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | технология педагогической поддержки | ru_RU |
| dc.subject | ребенок с задержкой психического развития | ru_RU |
| dc.subject | семья ребенка с задержкой психического развития | ru_RU |
| dc.subject | pedagogical support technology | en |
| dc.subject | child with mental retardation | en |
| dc.subject | family of a child with mental retardation | en |
| dc.title | ТЕХНОЛОГИЯ ИГРОВОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ КАК ИНСТРУМЕНТ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПОДДЕРЖКИ СЕМЬИ РЕБЕНКА С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ | ru_RU |
| dc.title.alternative | GAME MODELING TECHNOLOGY AS A WAY OF PEDAGOGICAL SUPPORT OF A FAMILY OF A CHILD WITH DELAYED MENTAL DEVELOPMENT | en |
| dc.type | Article | ru_RU |
| Располагается в коллекциях: | СОЦИАЛЬНАЯ И ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА РОДИТЕЛЬСТВА: ОПЫТ, ПРОБЛЕМЫ, ПЕРСПЕКТИВЫ | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| СОЦИАЛЬНАЯ И ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА РОДИТЕЛЬСТВА_0128-0135.pdf | 2,38 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.