TYPES OF GAMIFICATION USERS

Abstract

The article explores the types of gamification users from the point of view of their individual preferences for the content of playful activities. One of the most significant gamification user typologies in the theory of game design, according to which six types of gamification users are distinguished, is described. The author substantiates the possibility of transferring the approach to the typology of players from gaming to classical learning in order to increase the level of fun the students have when they are engaged in the learning process.

В статье рассматриваются типы пользователей геймификации с точки зрения их индивидуальных предпочтений к содержанию игровой деятельности. Дается характеристика наиболее значимой типологии игроков в теории гейм-дизайна, согласно которой выделяется шесть типов пользователей геймификации. Автором обосновывается возможность переноса подхода к типологии игроков с игровой деятельности на классическую учебную деятельность в целях повышения уровня удовлетворенности обучающихся процессом обучения.