1. Репозиторий БГПУ
  2. ФАКУЛЬТЕТЫ. ИНСТИТУТЫ
  3. Институт инклюзивного образования
  4. Научные публикации института инклюзивного образования
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/65744
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorДроздова, Нина Викторовна-
dc.contributor.authorВепрева, Анна Вячеславовна-
dc.date.accessioned2025-02-28T09:25:45Z-
dc.date.available2025-02-28T09:25:45Z-
dc.date.issued2022-
dc.identifier.citationДроздова, Н. В. К проблеме оценки состояния связной речи у детей с нерезко выраженным общим недоразвитием речи в условиях двуязычия / Н. В. Дроздова, А. В. Вепрева // Всероссийский педагогический форум : сб. ст. IX Всерос. науч.-метод. конф., Петрозаводск, 23 мая 2022 г. / Междунар. центр науч. партнерства «Новая Наука» (ИП Ивановская И.И.) ; редкол.: И. И. Ивановская [и др.]. – Петрозаводcк, 2022. – С. 69–77.ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/65744-
dc.description.abstractВ статье обосновывается актуальность изучения связной речи у детей с нерезко выраженным общим недоразвитием речи в условиях двуязычия. Представлены сведения о качественной оценке состояния связной речи у детей с общим недоразвитием речи в условиях русско-белорусского двуязычия.ru_RU
dc.description.abstractThe article substantiates the relevance of studying coherent speech in children with mild general speech underdevelopment in conditions of bilingualism. Information is presented on the qualitative assessment of the state of coherent speech in children with general underdevelopment of speech in the conditions of russian-belarusian bilingualism-
dc.language.isootherru_RU
dc.subjectдети с нерезко выраженным общим недоразвитием речиru_RU
dc.subjectмежъязыковая интерференцияru_RU
dc.subjectбилингвизмru_RU
dc.subjectдвуязычиеru_RU
dc.subjectсвязная речьru_RU
dc.subjectinterlingual interferenceru_RU
dc.subjectcoherent speechru_RU
dc.subjectbilingualismru_RU
dc.subjectchildren with mild general speech underdevelopmentru_RU
dc.titleК ПРОБЛЕМЕ ОЦЕНКИ СОСТОЯНИЯ СВЯЗНОЙ РЕЧИ У ДЕТЕЙ С НЕРЕЗКО ВЫРАЖЕННЫМ ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ В УСЛОВИЯХ ДВУЯЗЫЧИЯru_RU
dc.title.alternativeON THE PROBLEM OF ASSESSING THE CONNECTED SPEECH STATE IN CHILDREN WITH A CHILDREN WITH MILD GENERAL SPEECH UNDERDEVELOPMENT IN CONDITIONS OF BILINGUALITYru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
k_probleme_ocenki_sostoyaniya_svyaznoj_rechi_u_detej_s_nerezko_vyrazhennym_obshchim_nedorazvitiem_rechi_v_usloviyah_dvuyazychiya.pdf284,06 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.