ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ВИРТУАЛЬНЫХ ЭКСКУРСИЙ В ПРОЦЕССЕ ОЗНАКОМЛЕНИЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ПРИРОДНЫМИ СООБЩЕСТВАМИ
Loading...
Date
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
БГПУ
Abstract
В статье акцентируется внимание на важности и возможности ознакомления детей старшего
дошкольного возраста с природными сообществами; характеризуются организация и проведение виртуальной экскурсии; раскрываются преимущества использования виртуальных экскурсий в процессе ознакомления детей старшего дошкольного возраста с природными сообществами.
The article focuses on the importance and possibility of familiarization of senior preschool children with natural communities; characterizes the organization and conduct of virtual excursions; reveals the advantages of using virtual excursions in the process of familiarization of senior preschool children with natural communities.
The article focuses on the importance and possibility of familiarization of senior preschool children with natural communities; characterizes the organization and conduct of virtual excursions; reveals the advantages of using virtual excursions in the process of familiarization of senior preschool children with natural communities.
Description
Keywords
издания БГПУ, БГПУ, виртуальная экскурсия, представления о природных сообществах, направления работы, дети старшего дошкольного возраста, учреждение дошкольного образования, virtual excursion, ideas about natural communities, areas of work, children of senior preschool age, preschool education institution
Citation
Использование виртуальных экскурсий в процессе ознакомления детей старшего дошкольного возраста с природными сообществами / Е. А. Рублевская, М. А. Брушевская, В. В. Жих [и др.] // Дошкольное образование: стратегии развития в современных условиях : сб. науч. ст. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: О. Н. Анцыпирович [и др.] ; под общ. ред. О. Н. Анцыпирович. – Минск, 2024. – С. 443–446.