ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕРАКТИВНЫХ ДИДАКТИЧЕСКИХ СРЕДСТВ В РЕАЛИЗАЦИИ ЗАДАЧ ГРАЖДАНСКО-ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Abstract

В статье раскрыты особенности разработки и использования интерактивных дидактических средств, направленных на реализацию задач гражданско-патриотического воспитания детей дошкольного возраста в учреждении дошкольного образования. Представлены возможности использования содержания образовательной области «Физическая культура» учебной программы дошкольного образования по формированию патриотических ценностных ориентаций.The article reveals the features of the development and use of interactive didactic tools aimed at implementing the tasks of civic-patriotic education of preschool children in a preschool educational institution. The possibilities of using the content of the educational area «Physical Education» of the preschool education curriculum for the formation of patriotic value orientations are presented.