Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/65630
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Каплунова, А. В. | - |
dc.date.accessioned | 2025-02-20T07:48:19Z | - |
dc.date.available | 2025-02-20T07:48:19Z | - |
dc.date.issued | 2024 | - |
dc.identifier.citation | Каплунова, А. В. Организация игровой деятельности детей дошкольного возраста с использованием робототехнического набора Matatalab / А. В. Каплунова // Дошкольное образование: стратегии развития в современных условиях : сб. науч. ст. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: О. Н. Анцыпирович [и др.] ; под общ. ред. О. Н. Анцыпирович. – Минск, 2024. – С. 242–245. | ru_RU |
dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/65630 | - |
dc.description.abstract | В статье рассказывается об организации игровой деятельности детей дошкольного возраста с использованием робототехнического набора Matatalab, использование игрушки в патриотическом воспитании детей дошкольного возраста. Описан опыт внедрения в работу с детьми старшего дошкольного возраста современных методик и средств обучения. Приведены примеры игр с набором Matatalab патриотической тематики, даны технические характеристики робота, способы и варианты его применения в образовательном процессе. | ru_RU |
dc.description.abstract | The article describes the organization of play activities for preschool children using the Matatalab robotic kit, the use of toys in the patriotic education of preschool children. The experience of introducing modern teaching methods and tools into work with older preschool children is described. Examples of games with a Matlab set of patriotic themes are given, technical characteristics of the robot, methods and options for its application in the educational process are given. | en |
dc.language.iso | other | ru_RU |
dc.publisher | БГПУ | ru_RU |
dc.subject | издания БГПУ | ru_RU |
dc.subject | игрушка | ru_RU |
dc.subject | игровая деятельность | ru_RU |
dc.subject | средство обучения | ru_RU |
dc.subject | робототехнический набор | ru_RU |
dc.subject | программирование | ru_RU |
dc.subject | функциональная грамотность | ru_RU |
dc.subject | toy | en |
dc.subject | play activity | en |
dc.subject | learning tool | en |
dc.subject | robotics kit | en |
dc.subject | programming | en |
dc.subject | functional literacy | en |
dc.title | ОРГАНИЗАЦИЯ ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ РОБОТОТЕХНИЧЕСКОГО НАБОРА MATATALAB | ru_RU |
dc.title.alternative | ORGANIZATION OF PLAY ACTIVITIES FOR PRESCHOOL CHILDREN USING THE MATATALAB ROBOTIC KIT | en |
dc.type | Article | ru_RU |
Располагается в коллекциях: | ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: СТРАТЕГИИ РАЗВИТИЯ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
Дошкольное образование 21.11.2024_0242-0245.pdf | 1,55 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.