ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ ВОСПИТАТЕЛЯ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ: НОРМАТИВНО-ПРАВОВЫЕ АСПЕКТЫ
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
БГПУ
Abstract
В статье представлены некоторые требования к профессиональной компетентности воспитателя дошкольного образования, определяемые современными нормативными правовыми актами в
Республике Беларусь. Выделены причины повышения требований к профессиональным компетенциям педагогов, организующих образовательный процесс в учреждениях дошкольного образования.
The article presents some requirements for the professional competence of a preschool educator, determined by modern regulatory legal acts in the Republic of Belarus. The reasons for increasing the requirements for the professional competencies of teachers organizing the educational process in pre-school education institutions are highlighted.
The article presents some requirements for the professional competence of a preschool educator, determined by modern regulatory legal acts in the Republic of Belarus. The reasons for increasing the requirements for the professional competencies of teachers organizing the educational process in pre-school education institutions are highlighted.
Description
Keywords
издания БГПУ, профессиональная компетентность, воспитатель дошкольного образования, учреждение дошкольного образования, нормативные правовые акты, professional competence, preschool educator, preschool educational institution, regulatory legal acts
Citation
Авсейкова, Н. И. Профессиональные компетенции воспитателя дошкольного образования на современном этапе: нормативно-правовые аспекты / Н. И. Авсейкова // Дошкольное образование: стратегии развития в современных условиях : сб. науч. ст. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: О. Н. Анцыпирович [и др.] ; под общ. ред. О. Н. Анцыпирович. – Минск, 2024. – С. 39–43.