Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/65466
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorКовалев, Александр Иванович-
dc.contributor.authorПолякова, Елена Степановна-
dc.contributor.authorИванова, Мария Викторовна-
dc.date.accessioned2025-02-10T10:04:09Z-
dc.date.available2025-02-10T10:04:09Z-
dc.date.issued2024-
dc.identifier.citationАдукацыя і выхаванне. – 2024. – № 7 (391). – С. 12–18.ru_RU
dc.identifier.issn0203-2031-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/65466-
dc.description.abstractВ статье впервые с позиции философии музыки, музыкознания и искусствоведения, музыкальной психологии и педагогики рассмотрены закономерности музыкального искусства в образовательном процессе, в качестве которых определены следующие: 1) музыка как вид искусства развивается во времени; 2) основными формами развития (движения) музыки во времени являются повторение и контраст; 3) музыка материализуется в звуке и через интонациюru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.subjectзакономерностьru_RU
dc.subjectмузыкаru_RU
dc.subjectмузыкальное искусствоru_RU
dc.subjectвремяru_RU
dc.subjectтождествоru_RU
dc.subjectконтрастru_RU
dc.subjectмузыкальный звукru_RU
dc.subjectмузыкальная интонацияru_RU
dc.titleЗАКОНОМЕРНОСТИ МУЗЫКАЛЬНОГО ИСКУССТВА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета эстетического образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Zakonomernosti muzykal'nogo iskusstva v obrazovatel'nom processe.pdfСтатья12,97 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.