ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ УЧИТЕЛЕЙ: ПРИЧИНЫ И ТЕНДЕНЦИИ
Loading...
Date
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
БГПУ
Abstract
В статье описаны причины повышения квалификации учителей: соответствие новым образовательным стандартам, необходимость внедрения инновационных методик, социальные изменения, повышение требований к качеству образования, профессиональное развитие, карьерный рост, а также указаны факторы: личное удовлетворение, стремление к саморазвитию и расширению кругозора, повышению уверенности в себе, карьерные перспективы.
The article describes the reasons for improving the qualifications of teachers: compliance with new educational standards, the need to introduce innovative methods, social changes, increasing requirements for the quality of education, professional development, career growth, and also indicates factors: personal satisfaction, the desire for self-development and broadening one’s horizons, increased self-confidence, career prospects.
The article describes the reasons for improving the qualifications of teachers: compliance with new educational standards, the need to introduce innovative methods, social changes, increasing requirements for the quality of education, professional development, career growth, and also indicates factors: personal satisfaction, the desire for self-development and broadening one’s horizons, increased self-confidence, career prospects.
Description
Keywords
издания БГПУ, повышение квалификации учителей, причины повышения квалификации учителей, факторы повышения квалификации учителей, advanced training of teachers, reasons for advanced training of teachers, factors of advanced training of teachers
Citation
Игнатович, В. Г. Повышение квалификации учителей: причины и тенденции / В. Г. Игнатович, О. Н. Воробей, Т. А. Юревич // Дополнительное образование взрослых: мониторинг, экспертиза и прогнозирование развития : сб. науч. ст. Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 20 нояб. 2024 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: О. В. Клезович [и др.] ; науч. ред. Ю. Н. Кислякова. – Минск, 2024. – С. 128–131.