ВЛИЯНИЕ ВНЕШНИХ ФАКТОРОВ НА СИСТЕМУ ПЕРЕПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ В РЕСПУБЛИКЕ БЕЛАРУСЬ С 1991 ПО 2020 ГГ.
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
БГПУ
Abstract
В статье представлены внешние факторы, оказавшие значительное влияние на развитие системы переподготовки педагогических кадров на территории Республики Беларусь в период с 1991 по 2020 гг. Даны понятия «фактор», «внешние факторы», «внутренние факторы» с точки зрения педагогики.
The article presents the external factors that had a significant impact on the development of the system of retraining of teaching staff in the Republic of Belarus in the period from 1991 to 2020. The concepts of "factor", "external factors", "internal factors" from the point of view of pedagogy are given.
The article presents the external factors that had a significant impact on the development of the system of retraining of teaching staff in the Republic of Belarus in the period from 1991 to 2020. The concepts of "factor", "external factors", "internal factors" from the point of view of pedagogy are given.
Description
Keywords
издания БГПУ, БГПУ, фактор, внешние факторы, переподготовка педагогических кадров, дополнительное образование взрослых, factor, external factors, retraining of teaching staff, additional adult education
Citation
Бессмертная, Л. В. Влияние внешних факторов на систему переподготовки педагогических кадров в Республике Беларусь с 1991 по 2020 гг. / Л. В. Бессмертная // Дополнительное образование взрослых: мониторинг, экспертиза и прогнозирование развития : сб. науч. ст. Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 20 нояб. 2024 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: О. В. Клезович [и др.] ; науч. ред. Ю. Н. Кислякова. – Минск, 2024. – С. 8–11.