ОСОБЕННОСТИ КОММУНИКАТИВНОЙ ФУНКЦИИ РЕЧИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
Loading...
Date
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
БГПУ
Abstract
В статье рассмотрена проблема коммуникативного развития детей старшего дошкольного возраста. Представлены результаты исследования сформированности у воспитанников умений проявлять чувствительность к партнеру и согласовывать свои действия с ним; рассмотрены особенности оценивания педагогами диалогической речи детей.
The article examines the problem of communicative development of children of senior preschool age. The results of a study of students’ ability to show sensitivity to a partner and coordinate their actions with him are presented; The features of teachers' assessment of children's dialogical speech are considered.
The article examines the problem of communicative development of children of senior preschool age. The results of a study of students’ ability to show sensitivity to a partner and coordinate their actions with him are presented; The features of teachers' assessment of children's dialogical speech are considered.
Description
Keywords
издания БГПУ, БГПУ, коммуникативная функция речи, диалог, сверстник, старший дошкольный возраст, communicative function of speech, dialogue, peer, senior preschool age
Citation
Стефанюк, К. В. Особенности коммуникативной функции речи у детей старшего дошкольного возраста [Электронный ресурс] / К. В. Стефанюк, А. В. Елупахина // Гармонизация психофизического и социального развития детей дошкольного возраста : материалы Междунар. науч.-практ. конф. студентов и молодых ученых, Минск, 10 апр. 2024 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: М. С. Мельникова (отв. ред.) [и др.]. – Минск, 2024. – С. 322–325.