ЦЕННОСТЬ ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КАК СРЕДСТВА ФОРМИРОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ВОСПИТАННИКОВ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В СОВРЕМЕННЫХ СОЦИОКУЛЬТУРНЫХ УСЛОВИЯХ
Loading...
Date
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
БГПУ
Abstract
В статье рассмотрена проблема коммуникативных способностей, их проявления в игровой деятельности детей дошкольного возраста в современных социокультурных условиях. Представлены результаты эмпирического исследования коммуникативных способностей воспитанников старшего дошкольного возраста и возможностей их формирования средствами игровой деятельности.
The article examines the problem of communicative abilities, their manifestation in the play activities of preschool children in modern sociocultural conditions. The results of an empirical study of the communicative abilities of older preschool children and the opportunities of its forming by means of play activities are presented.
The article examines the problem of communicative abilities, their manifestation in the play activities of preschool children in modern sociocultural conditions. The results of an empirical study of the communicative abilities of older preschool children and the opportunities of its forming by means of play activities are presented.
Description
Keywords
издания БГПУ, БГПУ, коммуникативные способности, игровая деятельность, формирование коммуникативных способностей, воспитанники старшего дошкольного возраста, communicative abilities, play activities, forming of communicative abilities, older preschool children
Citation
Алиева, Н. О. Ценность игровой деятельности как средства формирования коммуникативных способностей воспитанников старшего дошкольного возраста в современных социокультурных условиях [Электронный ресурс] / Н. О. Алиева, Е. П. Чеснокова // Гармонизация психофизического и социального развития детей дошкольного возраста : материалы Междунар. науч.-практ. конф. студентов и молодых ученых, Минск, 10 апр. 2024 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: М. С. Мельникова (отв. ред.) [и др.]. – Минск, 2024. – С. 18–21.