ОСОБЕННОСТИ ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ФИЗИОЛОГИЯ РАСТЕНИЙ» С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ДИСТАНЦИОННЫХ МЕТОДОВ

Abstract

В статье обсуждаются вопросы, связанные с особенностями использования дистанционных методов при преподавании учебной дисциплины «Физиология растений», показаны и недостатки этих методов в зависимости от вида учебных занятий. Отмечено, что они наиболее эффективны в случае организации лекционных и семинарских форм занятий. Однако при выполнении лабораторных работ по данной учебной дисциплине потенциал дистанционных методов полностью не раскрыт

The issues related to the peculiarities of using distance methods in teaching the "Plant Physiology" discipline are discussed in the article, the advantages and disadvantages of these methods depending on the type of training are shown. It is noted that they are more effective in the case of lecture and seminar forms of classes. However, the potential of distance methods concerning laboratory classes of this academic discipline hasn 'tyet been fully revealed