Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/64441
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorЮстинская, Гюльнара Мансуровна-
dc.date.accessioned2024-11-13T07:31:18Z-
dc.date.available2024-11-13T07:31:18Z-
dc.date.issued2016-
dc.identifier.citationЮстинская, Г. М. Национальный образовательный портал как инструмент эффективного взаимодействия педагогической науки и образовательной практики / Г. М. Юстинская // Адукацыя i выхаванне. – 2016. – № 2. – С. 31–33.ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/64441-
dc.description.abstractТенденции и перспективы развития современного информационного общества обусловливают существенные трансформации образовательного пространства. Изменения затрагивают все его сегменты, включая научно-педагогический дискурс. Одной из самых актуальных проблем сегодня становится эффективность использования результатов педагогических исследований в образовательной практике. Причём в ряду ключевых факторов, гарантирующих эту эффективность, находится система информационного обеспечения научной деятельностиru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.subjectнациональный образовательный порталru_RU
dc.subjectобразовательное пространствоru_RU
dc.subjectинформационное обеспечение образованияru_RU
dc.subjectпедагогическая практикаru_RU
dc.titleНАЦИОНАЛЬНЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПОРТАЛ КАК ИНСТРУМЕНТ ЭФФЕКТИВНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ НАУКИ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРАКТИКИru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета начального образования



Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.