Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/63623
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorШаршнёва, В. М.-
dc.date.accessioned2024-08-02T07:17:28Z-
dc.date.available2024-08-02T07:17:28Z-
dc.date.issued2024-
dc.identifier.citationШаршнева, В. М. Дэфіс як сродак актуалізацыі камунікатыўна-прагматычнага патэнцыялу мастацкага тэксту / В. М. Шаршнева // Вес. БДПУ. Сер. 1, Педагогіка. Псіхалогія. Філалогія. – 2024. – № 2. – С.80–83.ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/63623-
dc.description.abstractУ артыкуле абгрунтоўваецца магчымасць дэфіса быць носьбітам камунікатыўна-прагматычнага патэнцыялу, спецыфічным сродкам графічнай маркіраванасці, які прыводзіць да графічных і кампазіцыйных зрухаў. Прагматычна арыентаваныя дэфісныя напісанні кваліфікуюцца як аказіянальныя, не зафіксаваныя слоўнікамі напісанні слоў, спалучэнняў слоў або сказаў. На прыкладах твораў сучаснай мастацкай літаратуры ілюструецца сувязь прагматычнага ўздзеяння дэфіса з яго здольнасцю да інтэграцыі асобных слоў, спалучэнняў слоў, частак сказа або сказаў з мэтай перадачы дадатковых аўтарскіх інтэнцый. Прапануецца класіфікацыя дэфісных напісанняў паводле кантэкстуальнай залежнасці на аўтаномныя, кантэкстуальна абумоўленыя і інтэртэкстуальна абумоўленыя. Адзначаецца, што кожная з указаных груп адрозніваецца семантычнай звязанасцю з кантэкстам, наяўнасцю унутрытэкставых і міжтэкставых сувязей, імпліцытнай насычанасцю.ru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.subjectкамунікатыўна-прагматычныru_RU
dc.subjectпрагматычныru_RU
dc.subjectдэфісru_RU
dc.subjectдэфісныя напісанніru_RU
dc.subjectмастацкі тэкстru_RU
dc.subjectаказіянальныru_RU
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectВSPU publicationsen
dc.subjectcommunicative-pragmaticen
dc.subjectpragmaticen
dc.subjecthyphenen
dc.subjecthyphenated spellingsen
dc.subjectliterary texten
dc.subjectoccasionalen
dc.titleДЭФІС ЯК СРОДАК АКТУАЛІЗАЦЫІ КАМУНІКАТЫЎНА-ПРАГМАТЫЧНАГА ПАТЭНЦЫЯЛУ МАСТАЦКАГА ТЭКСТУru_RU
dc.title.alternativeHYPHEN AS A MEANS OF ACTUALIZATION COMMUNICATIVE-PRAGMATIC POTENTIAL LITERARY TEXTen
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Серыя 1, Педагогіка. Псіхалогія. Філалогія

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
vesti_2_ser_1-80-83.pdf885,16 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.