Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/63612Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Дихтиевская, Елена Петровна | - |
| dc.contributor.author | Чжан, Лумэй | - |
| dc.date.accessioned | 2024-07-31T14:42:27Z | - |
| dc.date.available | 2024-07-31T14:42:27Z | - |
| dc.date.issued | 2024 | - |
| dc.identifier.citation | Дихтиевская, Е. П. Формирование эстетического сознания будущего педагога-музыканта: профессиональные задачи в контексте вокально-хоровой деятельности / Е. П. Дихтиевская, Чжан Лумэй // Вес. БДПУ. Сер. 1, Педагогіка. Псіхалогія. Філалогія. – 2024. – № 2. – С. 26–31. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/63612 | - |
| dc.description.abstract | В статье анализируются методологические основания для составления интерактивного продукта - системы задач по созданию проекта-сценария интерпретации вокально-хорового произведения, как главной универсальной задачи вокально-хоровой деятельности педагога-музыканта. Представлено содержание системы задач - в виде наглядного рисунка-схемы и текстового описания. Сделано заключение о возможности и эффективности формирования эстетического сознания студентов посредством его обогащения в опытах решения системы профессиональных задач. | ru_RU |
| dc.publisher | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | музыкальная педагогика | ru_RU |
| dc.subject | художественно-образовательное пространство | ru_RU |
| dc.subject | интонационно-выразительный подход | ru_RU |
| dc.subject | интерпретация | ru_RU |
| dc.subject | профессиональные задачи | ru_RU |
| dc.subject | эстетическое сознание | ru_RU |
| dc.subject | издания БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | ВSPU publications | en |
| dc.subject | musical pedagogy | en |
| dc.subject | artistic and educational space | en |
| dc.subject | intonation-expressive approach | en |
| dc.subject | interpretation | en |
| dc.subject | professional tasks | en |
| dc.subject | aesthetic consciousness | en |
| dc.title | ФОРМИРОВАНИЕ ЭСТЕТИЧЕСКОГО СОЗНАНИЯ БУДУЩЕГО ПЕДАГОГА-МУЗЫКАНТА: ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ В КОНТЕКСТЕ ВОКАЛЬНО-ХОРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ | ru_RU |
| dc.title.alternative | FORMATION OF AESTHETIC CONSCIOUSNESS OF A FUTURE TEACHER-MUSICIAN: PROFESSIONAL TASKS IN THE CONTEXT OF VOCAL AND CHORAL ACTIVITY | .en |
| dc.type | Article | ru_RU |
| Располагается в коллекциях: | Серыя 1, Педагогіка. Псіхалогія. Філалогія | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| vesti_2_ser_1-26-31.pdf | 1,26 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.