Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/63510Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Пучковская, Т. О. | ru_RU |
| dc.contributor.author | Жук, З. И. | ru_RU |
| dc.date.accessioned | 2024-07-02T13:58:45Z | - |
| dc.date.available | 2024-07-02T13:58:45Z | - |
| dc.date.issued | 2024 | - |
| dc.identifier.citation | Пучковская, Т. О. Готовность педагогов к реализации образовательного процесса, направленного на формирование детской инженерной профессиональной ориентации [Электронный ресурс] / Т. О. Пучковская, З. И. Жук // Непрерывное педагогическое образование: национальная специфика и международный контекст : сб. науч. ст. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: А. И. Жук (науч. ред.) [и др.]. – Минск, 2024. – С. 182–188. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/63510 | - |
| dc.description.abstract | В статье описываются особенности реализации модели формирования детской инженерной профессиональной ориентации. Подготовленность педагогов к организации образовательного процесса на занятиях по интересам робототехнической направленности рассматривается как необходимое условие внедрения описанной модели. | ru_RU |
| dc.description.abstract | The article describes the features of the implementation of the model of formation of children’s engineering professional orientation. Training teachers to organize the educational process in classes on the interests of robotic orientation is considered as a prerequisite for the introduction of the described model. | en |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.publisher | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | издания БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | робототехника | ru_RU |
| dc.subject | образовательный процесс | ru_RU |
| dc.subject | детская инженерная профессиональная ориентация | ru_RU |
| dc.subject | BSPU publications | en |
| dc.subject | Robotics | en |
| dc.subject | educational process | en |
| dc.subject | children’s engineering professional orientation | en |
| dc.title | ГОТОВНОСТЬ ПЕДАГОГОВ К РЕАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА, НАПРАВЛЕННОГО НА ФОРМИРОВАНИЕ ДЕТСКОЙ ИНЖЕНЕРНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОРИЕНТАЦИИ | ru_RU |
| dc.title.alternative | READINESS OF TEACHERS FOR THE IMPLEMENTATION OF THE EDUCATIONAL PROCESS AIMED AT THE FORMATION OF CHILDREN’S ENGINEERING PROFESSIONAL ORIENTATION | en |
| dc.type | Article | ru_RU |
| Располагается в коллекциях: | НЕПРЕРЫВНОЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: НАЦИОНАЛЬНАЯ СПЕЦИФИКА И МЕЖДУНАРОДНЫЙ КОНТЕКСТ | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Непрерывное педагогическое образование_0182-0188.pdf | 1,23 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.