РЕАЛИЗАЦИЯ МЕТОДОЛОГИЧЕСКИХ ПРИНЦИПОВ РАЗВИТИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В УСЛОВИЯХ ДИСТАНЦИОННОЙ ПЕРЕПОДГОТОВКИ

Abstract

Рассматриваются способы и средства реализации методологических принципов развития педагогического образования в условиях переподготовки по специальности «Педагогическая деятельность специалистов» в дистанционной форме получения образования.
The ways and means of implementing the methodological principles of the development of pedagogical education in the conditions of retraining in the specialty “Pedagogical activity of specialists” in the distance form of education are considered.

Description

Keywords

издания БГПУ, педагоги, переподготовка, дистанционное обучение, методологические принципы, ресурсы, слушатели, потенциалы личности, BSPU publications, teachers, retraining, distance learning, methodological principles, resources, listeners, personality potentials

Citation

Кондратьева, И. П. Реализация методологических принципов развития педагогического образования в условиях дистанционной переподготовки [Электронный ресурс] / И. П. Кондратьева // Непрерывное педагогическое образование: национальная специфика и международный контекст : сб. науч. ст. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: А. И. Жук (науч. ред.) [и др.]. – Минск, 2024. – С. 103–109.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By