Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/63431| Название: | ПРЕДСТАВЛЕНИЯ И ОТНОШЕНИЕ К ЗДОРОВОМУ ОБРАЗУ ЖИЗНИ СЛУШАТЕЛЕЙ-ПЕДАГОГОВ |
| Другие названия: | PEDAGOGICAL STUDENTS’ REPRESENTATIONS AND THEIR ATTITUDE TO A HEALTHY LIFESTYLE |
| Авторы: | Гапанович-Кайдалова, Е. В. |
| Ключевые слова: | издания БГПУ здоровый образ жизни здоровье жизненные ценности формирование здорового образа жизни слушатели переподготовки BSPU publications healthy lifestyle health life values formation of a healthy lifestyle retraining students |
| Дата публикации: | 2024 |
| Издатель: | БГПУ |
| Библиографическое описание: | Гапанович-Кайдалова, Е. В. Представления и отношение к здоровому образу жизни слушателей-педагогов [Электронный ресурс] / Е. В. Гапанович-Кайдалова // Непрерывное педагогическое образование: национальная специфика и международный контекст : сб. науч. ст. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: А. И. Жук (науч. ред.) [и др.]. – Минск, 2024. – С. 30–36. |
| Краткий осмотр (реферат): | В статье раскрыты сущность здорового образа жизни и его составляющих, почеркнута важность понимания ценности здоровья и принципов его поддержания для современного педагога, представлены результаты эмпирического исследования представлений и отношения к здоровому образу жизни слушателей-педагогов. Тhe article reveals the essence of a healthy lifestyle and its components, highlights the importance of understanding the value of health and the principles of its maintenance for a modern teacher, presents the results of an empirical study of the pedagogical students’ representations and their attitude to a healthy lifestyle. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/63431 |
| Располагается в коллекциях: | НЕПРЕРЫВНОЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: НАЦИОНАЛЬНАЯ СПЕЦИФИКА И МЕЖДУНАРОДНЫЙ КОНТЕКСТ |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Непрерывное педагогическое образование_0030-0036.pdf | 1,25 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.