ПАЛЯВЫЯ ЭКСКУРСІІ: АД ДВУХМЕРНАГА ВЭБ-САЙТА ДА ТРОХМЕРНАГА ВІРТУАЛЬНАГА АСЯРОДДЗЯ
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
БГПУ
Abstract
Найлепшая візуалізацыя ў вывучэнні прыродазнаўчых навук адбываецца падчас палявых і вытворчых экскурсій. Іх арганізацыі дапамогуць інфармацыйна-камунікацыйныя тэхналогіі, распрацаваныя згодна з патрабаваннямі экалагічнай педагогікі і псіхалогіі. Мэта артыкула – ахарактарызаваць структуру эксперыментальнага сайта палявой практыкі і паказаць магчымасць пераходу да віртуальных экскурсій, эфектыўных у адукацыі дзеля ўстойлівага развіцця.
The best visualization in learning science happens during field trips. Their organization will benefit from utilizing information and communication technologies (ICT) developed according to the requirements based on environmental pedagogy and psychology. The article’s goal is to characterize the website of field practice structure and to demonstrate an option of transition from that 2D website to 3D virtual field trips, effective in education for sustainable development.
The best visualization in learning science happens during field trips. Their organization will benefit from utilizing information and communication technologies (ICT) developed according to the requirements based on environmental pedagogy and psychology. The article’s goal is to characterize the website of field practice structure and to demonstrate an option of transition from that 2D website to 3D virtual field trips, effective in education for sustainable development.
Description
Keywords
выданні БДПУ, адукацыя дзеля ўстойлівага развіцця, віртуальная рэальнасць, інфармацыйна-камунікацыйная тэхналогія, палявая практыка, палявая экскурсія, education for sustainable development, field practice, field trip, information and communication technology, virtual reality
Citation
Слабін, У. К. Палявыя экскурсіі: ад двухмернага вэб-сайта да трохмернага віртуальнага асяроддзя [Электронный ресурс] / У. К. Слабін // Современные проблемы естествознания в науке и образовательном процессе : сб. ст. Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 23 нояб. 2023 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: Н. С. Сологуб [и др.] ; отв. ред. Н. С. Сологуб. – Минск, 2024. – С. 487–491.