Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/63027
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorКурило, О. Н.-
dc.date.accessioned2024-05-08T13:56:12Z-
dc.date.available2024-05-08T13:56:12Z-
dc.date.issued2024-
dc.identifier.citationКурило, О. Н. Естественнонаучное образование для устойчивого развития [Электронный ресурс] / О. Н. Курило // Современные проблемы естествознания в науке и образовательном процессе : сб. ст. Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 23 нояб. 2023 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: Н. С. Сологуб [и др.] ; отв. ред. Н. С. Сологуб. – Минск, 2024. – С. 409–413.ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/63027-
dc.description.abstractВ современном мире потребности общества и потребляемые ресурсы биосферы имеют прямую взаимосвязь. Проблемы сохранения ресурсов становятся все более актуальными. Поэтому необходимо обеспечивать образование, способствующее пониманию взаимосвязи между человеком и природой. Устойчивое развитие в естественнонаучном образовании подразумевает обучение естественным наукам, что помогает учащимся понять, как функционирует окружающий мир и каким образом человек может воздействовать на него. Устойчивое развитие в образовании также включает в себя разработку учебных программ, основанных на интеграции тем устойчивого развития во все уровни образования.ru_RU
dc.description.abstractIn the modern world, the needs of society and the consumed resources of the biosphere have a direct relationship. The problems of resource conservation are becoming more and more urgent. Therefore, it is necessary to provide education that promotes understanding of the relationship between man and nature. Sustainable development in natural science education involves teaching natural sciences, which helps students understand how the world around them functions and how a person can influence it. Sustainable development in education also includes the development of curricula based on the integration of sustainable development topics into all levels of education.en
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectустойчивое развитиеru_RU
dc.subjectестественнонаучное образованиеru_RU
dc.subjectзнанияru_RU
dc.subjectнавыкиru_RU
dc.subjectприродаru_RU
dc.subjectsustainable developmenten
dc.subjectscience educationen
dc.subjectknowledgeen
dc.subjectskillsen
dc.subjectnatureen
dc.titleЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ДЛЯ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯru_RU
dc.title.alternativeSCIENCE EDUCATION FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENTen
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ В НАУКЕ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
sovremennye-problemy-estestvoznaniya-2024_0409-0413.pdf2,15 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.