1. Репозиторий БГПУ
  2. СБОРНИКИ НАУЧНЫХ ТРУДОВ
  3. 2024
  4. СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ В НАУКЕ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/62892
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorКожукарова, Т. С.-
dc.date.accessioned2024-04-29T09:32:28Z-
dc.date.available2024-04-29T09:32:28Z-
dc.date.issued2024-
dc.identifier.citationКожукарова, Т. С. Применение системно-деятельностного подхода на уроке биологии как средство развития учебной деятельности учащихся [Электронный ресурс] / Т. С. Кожукарова // Современные проблемы естествознания в науке и образовательном процессе : сб. ст. Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 23 нояб. 2023 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: Н. С. Сологуб [и др.] ; отв. ред. Н. С. Сологуб. – Минск, 2024. – С. 151–156.ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/62892-
dc.description.abstractСовременная школа должна формировать у учащихся стремление к самообразованию. Решение этой задачи я увидела в реализации системно-деятельностного подхода. Так как этот подход позволяет учащимся проявить свои индивидуальные способности, повышает мотивацию к изучению предмета, а также осмысленное усвоение теоретической и практической части программы.ru_RU
dc.description.abstractA modern school should instill in students a desire for self-education. I saw the solution to this problem in the implementation of a system-activity approach. Since this approach allows students to demonstrate their individual abilities, increases motivation to study the subject, as well as meaningful assimilation of the theoretical and practical parts of the program.en
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectбиологияru_RU
dc.subjectсистемно–деятельностный подходru_RU
dc.subjectсамообразованиеru_RU
dc.subjectактивная позицияru_RU
dc.subjectиндивидуальные особенностиru_RU
dc.subjectтематическая картаru_RU
dc.subjectспособы учебной деятельностиru_RU
dc.subjectbiologyen
dc.subjectsystem-activity approachen
dc.subjectself-educationen
dc.subjectactive positionen
dc.subjectindividual characteristicsen
dc.subjectthematic mapen
dc.subjectmethods of educational activitiesen
dc.titleПРИМЕНЕНИЕ СИСТЕМНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНОГО ПОДХОДА НА УРОКЕ БИОЛОГИИ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯru_RU
dc.title.alternativeAPPLICATION OF A SYSTEM-ACTIVITY APPROACH IN A BIOLOGY LESSON AS A MEANS OF DEVELOPING STUDENTS' LEARNING ACTIVITIESen
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ В НАУКЕ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
sovremennye-problemy-estestvoznaniya-2024_0151-0156.pdf2,15 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.