Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/62872Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Елина, В. А. | - |
| dc.contributor.author | Артимович, П. И. | - |
| dc.date.accessioned | 2024-04-26T13:16:13Z | - |
| dc.date.available | 2024-04-26T13:16:13Z | - |
| dc.date.issued | 2024 | - |
| dc.identifier.citation | Елина, В. А. Пришкольная территория как учебно-материальная база для изучения биологии [Электронный ресурс] / В. А. Елина, П. И. Артимович // Современные проблемы естествознания в науке и образовательном процессе : сб. ст. Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 23 нояб. 2023 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: Н. С. Сологуб [и др.] ; отв. ред. Н. С. Сологуб. – Минск, 2024. – С. 102–105. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/62872 | - |
| dc.description.abstract | В научной статье обосновывается важность использования растений пришкольного участка в учебном процессе. Правильно подобранный ассортимент древесно-кустарниковых и цветочно-декоративных растений может служить хорошей базой при освоении биологии в седьмом классе. Приводятся примеры использования различных форм и видов растений при изучении отдельных тем биологии, относящихся к строению и разнообразию растений. | ru_RU |
| dc.description.abstract | The scientific article substantiates the importance of using school garden plants in the educational process. A properly selected assortment of trees, shrubs and flower and ornamental plants can serve as a good basis for mastering biology in the seventh grade. Examples are given of the use of various forms and types of plants in the study of certain topics in biology related to the structure and diversity of plants. | en |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.publisher | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | издания БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | пришкольная территория | ru_RU |
| dc.subject | биология | ru_RU |
| dc.subject | растения | ru_RU |
| dc.subject | school area | en |
| dc.subject | biology | en |
| dc.subject | plantings | en |
| dc.title | ПРИШКОЛЬНАЯ ТЕРРИТОРИЯ КАК УЧЕБНО-МАТЕРИАЛЬНАЯ БАЗА ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ БИОЛОГИИ | ru_RU |
| dc.title.alternative | SCHOOL AREA AS A EDUCATIONAL AND MATERIAL BASE FOR STUDYING BIOLOGY | en |
| dc.type | Article | ru_RU |
| Располагается в коллекциях: | СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ В НАУКЕ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| sovremennye-problemy-estestvoznaniya-2024_0102-0105.pdf | 2,14 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.