ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ СТАНОВЛЕНИЕ СОЦИАЛЬНОГО ПЕДАГОГА: КОМПЕТЕНТНОСТНАЯ МОДЕЛЬ

Abstract

В статье представлена разработанная авторами компетентностная модель специалиста социально-педагогической сферы. В модели отражены требования к образовательным результатам подготовки будущих социальных педагогов к формированию социальной грамотности обучающихся, специфика реализации трудовых функций, трудовых действий и зоны ответственности в рамках полифункциональной деятельности специалиста

Description

Keywords

образование высшее профессиональное, грамотность социальная, компетентностная модель, будущие социальные педагоги, образовательный процесс, выпускники вузов, социальные педагоги, БГПУ

Citation

Мартынова, В. В. Профессиональное становление социального педагога: компетентностная модель : требования к образоват. результатам, отражающим готовность будущих соц. педагогов к формированию соц. грамотности обучающихся / В. В. Мартынова, О. С. Куницкая, Е. В. Гришкевич // Нар. асвета. – 2023. – № 7. – С. 7–10.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By