Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/62808
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Урбан, Мария Анатольевна | - |
dc.contributor.author | Талай, Ю. В. | - |
dc.date.accessioned | 2024-04-23T07:18:06Z | - |
dc.date.available | 2024-04-23T07:18:06Z | - |
dc.date.issued | 2018 | - |
dc.identifier.citation | Урбан, М. А. Тестирование как форма педагогического контроля на I ступени общего среднего образования. Диагностические материалы по учебному предмету «Математика» / М. А. Урбан, Ю. В. Талай // Пачатк. навучанне: сям’я, дзiцячы сад, шк. – 2018. – № 5. – С. 3–7. | ru_RU |
dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/62808 | - |
dc.description.abstract | Использование тестов сегодня является распространённой практикой контроля учебных достижений учащихся, в том числе на I ступени общего среднего образования. Как правило, слова «тест» и «тестирование» ассоциируются с понятиями «педагогический контроль» и «диагностика учебных достижений». Это связано с исторически сложившейся направленностью тестов на выявление индивидуальных результатов обучения школьников | ru_RU |
dc.language.iso | other | ru_RU |
dc.subject | тесты | ru_RU |
dc.subject | задачи | ru_RU |
dc.subject | методика преподавания | ru_RU |
dc.subject | школа | ru_RU |
dc.subject | математика | ru_RU |
dc.subject | БГПУ | ru_RU |
dc.title | ТЕСТИРОВАНИЕ КАК ФОРМА ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОНТРОЛЯ НА I СТУПЕНИ ОБЩЕГО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ. ДИАГНОСТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ «МАТЕМАТИКА» | ru_RU |
dc.type | Article | ru_RU |
Располагается в коллекциях: | Научные публикации факультета начального образования |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
testirovanie_kak_forma_pedagogicheskogo_kontrolya.pdf | 1,04 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.