Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/62762
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorУрбан, Мария Анатольевна-
dc.date.accessioned2024-04-19T07:37:28Z-
dc.date.available2024-04-19T07:37:28Z-
dc.date.issued2022-
dc.identifier.citationУрбан, М. А. Теоретические основания формирования математической грамотности учащихся на I ступени общего среднего образования / М. А. Урбан // Пачатк. шк. – 2022. – № 6. – С. 24–31.ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/62762-
dc.description.abstractВ статье описывается сущность математической функциональной грамотности учащихся начальных классов и выделяются ее компоненты; показана специфика реализации деятельностного, компетентностного и личностно ориентированного педагогических подходов в процессе формирования математической функциональной грамотности учеников; сформулированы принципы ее формирования на I ступени общего среднего образования; уточнены цели, задачи и планируемые результаты обучения математике, направленного на формирование математической функциональной грамотности учащихся начальных классовru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectличностные компонентыru_RU
dc.subjectначальная школаru_RU
dc.subjectматематикаru_RU
dc.subjectметодика преподаванияru_RU
dc.subjectфункциональная грамотностьru_RU
dc.subjectматематическая грамотностьru_RU
dc.subjectинтегративные компонентыru_RU
dc.subjectсодержательные компонентыru_RU
dc.titleТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ ФОРМИРОВАНИЯ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ГРАМОТНОСТИ УЧАЩИХСЯ НА I СТУПЕНИ ОБЩЕГО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета начального образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
teoreticheskie_osnovaniya_formirovaniya_matematicheskoj_funkcionalnoj_gramotnosti.pdf1,62 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.